LEARNING IN PRACTICE / 学习怎样发生有路径，
有路径，
也留有自己的答案。
- 适合人群
- 三—九年级
- 学习形式
- 线下课程，结合智能体创作平台；在老师引导与班级实践中设计、测试和分享自己的应用。
- 课程与实践体系
- 围绕需求发现、角色与指令设计、工作流程、测试和迭代展开，练习判断 AI 输出是否满足任务。
- 一个典型任务
- 做一个阅读提问助手：先明确读者和用途，再设计提问规则，用不同故事测试它是否真的会追问。
让想法开始行动。
- 01
发现需求，确定智能体的任务
- 02
设计角色、指令与工作流程
- 03
测试回答，迭代自己的智能体
一个有明确用途、可以反复测试的 AI 助手。
找到合适的起点适合谁？
适合谁？
怎么开始？
适合哪个学习阶段？
三—九年级。孩子的兴趣与既有经验同样重要，具体内容和安排请查看对应平台。
需要先会编程或使用 AI 吗？
不同方向的起点各不相同。启蒙重在观察与表达，智能体重在任务设计，工坊围绕实际项目逐步连接知识与工具。请以具体课程要求为准。
体验与正式学习如何安排？
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STORIES IN THE MAKING / 关联动态这个方向，
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正在发生什么？
平台更新
↗赛事活动
↗课程动态↗
aimindschool艾达艾ai智能体创作平台关于deepseek v4与gpt image 2模型发布上线的更新公告
aimindschool艾达艾ai智能体创作平台更新公告。 作为全球领先的青少年ai智能体创作平台，aimindschool已经率先完成对openai 的最新图片模型 gpt image 2 以及来自于杭州深度求索的最新顶级开源模型 deepseek v4 的接入。现在同学们可以通过文本应用和图片应用使用这两个模型。
↗赛事活动Aimindschool走进宁波余姚 助力科协ai智能体大赛首次教师培训活动开展
2025年4月29日由余姚市科协组织的 首届ai智能体应用展示，活动师资培训在东风小学顺利开展。 培训中，培训老师深入讲解了ai智能体的基础理论与教学应用，并通过实操演示，让教师们直观感受其在教育中的独特魅力。 来自余姚多所学校的教师们积极参与。 围绕ai智能体对青少年成长的益处展开热烈探讨。 此处培训不仅提升了教师们
↗课程动态AimindSchool青少年AI大模型智能体创作课程：为什么是最适合小学生的未来之选？
AimindSchool青少年AI大模型智能体创作课程：为什么是最适合小学生的未来之选？ AI时代的教育革命：从“使用工具”到“创造工具”在人工智能3.0时代，Deepseek、ChatGPT、Midjourney等AI大模型正重塑世界。市面上的AI课程大多停留在“教孩子使用AI工具”的层面，而AimindSchool